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吉首大学2018体育单招简章

4297 2018/6/11

吉首大学体育单招简章

一、武术与民族传统体育专业介绍  

  1、培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和全面建设小

康社会需要,德、智、体、美全面发展,具有武术与民族传统体育基  

础知识和技能,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育教育、管  

理、科研和训练工作的专门人才。  

  2、学 制:四年(全日制本科)

  3、学位授予:教育学学士

  4、收费标准:11200/学年

二、报名条件  

  1、符合2018年高考报名条件。

  2、具备武术套路、散打、中国式摔跤三个项目之一的二级运动员()以上运动技术等级资格。

  3、身体健康。

三、招生计划  

  1、招生计划:40人。

  2、招生项目:武术套路、武术散打、中国式摔跤。

四、报名办法  

  1、报名时间:201831日—315日。

  2、报名方式:考生在规定的时间内通过“中国运动员文化教育

网  ”(www.ydyeducation.com)报名系统报名。

  3、报名审核:考生于20183228:00后可登陆系统查询

报名结果,并打印报名表。  

  4、报名费用:350/人,在线完成缴费确认。

五、考试与录取  

  1、文化考试:文化考试由考生所在省、市、自治区省级招生考

试机构负责实施,文化统一考试时间为:  201842122日。

  2、体育专项报到、考试时间、地点:

按  “中国运动员文化教育网”(http://www.ydyeducation.com/)

公布的各专项考区报到、考试时间为准。  

报到、考试时间、考试地点:  

项目

时间

地点

武术套路

现场确认

330日(8:30-16:00

广州体育学院综合训练馆一楼(广东省广州市天河区广州大道中1268号)

考试

331-43

广州体育学院(广东省广州市天河区广州大道中1268号)

中国式摔跤

现场确认

426(8:30-16:00)

河北体育学院女篮馆(河北省石家庄市学府路82号)

考试

428-29

武术散打

现场确认

53(8:3016:00)

天津体育学院新校区(天津市静海区团泊新城西区东海道16)

考试

54-5

考试内容:按照国家体育总局科教司制定的《普通高等学校运  

动训练 武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准  (2018)》执行。

  3、录取原则:

  ①文化成绩最低录取控制分数线不低于180分,专业成绩录取

控制线不低于  40分,对具备一级运动员等级的考生,可在文化成绩最低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,

可在文化成绩最低录取控制线下降低  50分录取。

  ②在文化成绩达到最低录取控制分数线基础上,根据考生的文化

成绩和体育专项成绩  37比例进行综合评价(综合分=(文化考试成

绩  /6)×30%+体育专项成绩×70%),分项目依据考生填报的志愿顺

序择优录取。  

  ③根据考生报考项目的情况,确定项目招生计划。

  ④优先录取第一志愿,若招生计划未完成,适当录取第二志愿。

  吉首大学简介

吉首大学创办于19589月,在湖南省湘西土家族苗族自治州和张家界市两地办学,校本部位于湘西自治州首府——吉首市,是湖南省属综合性大学,也是武陵山片区唯一的综合性大学。学校是国家民委与湖南省人民政府共建高校,国家中西部高校基础能力建设工程高校,服务国家特殊需求博士人才培养项目高校,《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,湖南省研究生培养过程质量评估优秀学校。学校是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生普通高校。2018年获批为国家博士学位授权单位,湖南省按一本批次录取高校。

办学条件:学校所在区域交通便捷,景色优美,拥有世界自然遗产张家界武陵源自然风景区,世界文化遗产永顺老司城,中国历史文化名城凤凰古城,学校毗邻张家界荷花机场和铜仁凤凰机场,5条高速公路、3条铁路在校区周边交汇,张吉怀高铁、湘西机场已开工建设。校园风光优美,总占地面积2900余亩,建筑面积近60万平方米,教学科研仪器设备总值3.3亿元,各类纸质、电子文献600余万册。

学科专业:学校有35个一级学科,80个本科专业,覆盖12大学科门类。有省重点学科5个(其中优势特色重点学科1个);服务国家特殊需求博士人才培养项目”1个,博士后科研流动站2个(民族学、工商管理);博士后科研流动站协作研发中心”1个;一级学科硕士点15个,专业硕士点13;有国家级特色专业3个,国家级本科专业综合改革试点专业1个,卓越医生教育培养计划专业1个,卓越农林人才教育培养计划专业1个,省级重点专业、特色专业和综合改革试点专业12个。

平台建设:有院士工作站1个;有国家地方联合工程实验室1个,国家级实验教学示范中心1个,国家级工程实践教育中心1个;建有湖南省高校2011协同创新中心3个;建有部、省级研究基地、示范中心、重点实验室、工程实验室、虚拟仿真中心和大学生创新创业教育基地等70余个。学校还是教育部教育装备国际交流实验园

师资队伍:在职的教职员工近1500人,专任教师1000余人,有高级职称700余人,博士生导师27人,硕士生导师407人,硕士以上学历占教师总数的70%。有国务院政府特殊津贴专家16人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,教育部新世纪优秀人才支持计划”7人;中宣部文化名家暨四个一批人才(理论界)1,国家民委民族问题研究优秀中青年专家1人,湖南省百人计划人选2人,湖南省“121人才工程人选20,“湖南省政府特殊津贴专家2人,湖湘青年英才1;有全国先进教育工作者1人,五一劳动奖章2人,全国优秀教师8人,曾宪梓教育基金奖获得者5人,宝钢教育基金奖获得者2人;有国家级教学团队2个,省级优秀教学团队3个,省级科技创新团队4个。

人才培养:现有各类在籍学生3万余人,其中在校本专科生近2万人,博士生、硕士生、留学生千余人。吉首大学张家界学院(三本独立学院)有全日制本科生7200余人。学校设有国家奖学金、优秀学生奖学金和各类专项奖助学金。学校构建了课程主导、环境熏陶、实践砺炼、自我塑造为体系的立人教育体系,着力培养具有人文精神、科学素养、创新能力、国际视野、务实作风的合格人才。近年来,学校获国家教学成果奖2项,省教学成果奖26项,学生在中国互联网+”大学生创新创业大赛、全国挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛等各类比赛、竞赛中屡获特等奖、一等奖,累计获国家级奖项426项,省部级奖项1589项。毕业生就业率保持在93%以上。办学近60年来,共培养下得去、留得住、用得上、干得好的各级各类人才30万余名。

科学研究:近五年来,先后承担省部级以上科研项目900余项,获国家级、省部级科研成果奖共29项。近五年来,获国家自科基金项目123项,社科基金项目85项;国家社科基金重大招标项目2项。社会科学研究以区域经济、民族文化、民族历史为重点,差异哲学、民族人类学、民族传统体育文化、沈从文研究、文化创意产业、旅游经济等研究成果在国内外有较大影响。自然科学研究以武陵山片区特色资源开发、利用与保护为重点,提出了三带理论,研发了米良一号猕猴桃品种及深度开发,在杜仲、葛根、椪柑醋、矿产品与金属材料加工等方面取得了一系列科研成果。

社会服务:学校坚持服务地方的办学宗旨,积极开展产学研合作。近年来,先后与武陵山片区政府部门、企事业单位开展了20多个实质性的产学研合作项目,承担的国家、省级科研项目中70%以上为研究地方特色资源、地方政府急需解决的实际问题。学校连续发布了连片特困区蓝皮书《中国连片特困区发展报告》。美味猕猴桃米良一号研究成果的产业化帮助湘西20余万农民摆脱贫困,湘西矿产资源研究成果已孵化出10多家高新技术企业。

文化传承创新:学校充分发挥在区域文化传承、创新与引领中的积极作用,被誉为湖南西部地区思想文化的高地和城市形象的名片。承担了武陵山区(湘西)土家族苗族文化生态保护实验区总体规划等一批重大项目,“老司城遗址研究助推永顺老司城成功申报世界文化遗产;策划并主创了大型文艺演出《魅力湘西》,该项目跻身于国家文化旅游演艺三十五强,系列突出成果极大地促进了民族地区文化大发展、大繁荣。学校打造了富有特色的湘西民族文化博览园,建有6个文化场馆(黄永玉艺术博物馆、沈从文纪念馆、武陵山生物科学馆、湘西民族文化博物馆、生态民族学博物馆和吉首大学校史馆)。

对外交流:拥有招收外国留学生及港澳台学生资格,先后与美国、英国、韩国、乌克兰、瑞典、印度、日本及我国香港、澳门、台湾地区20余所高校开展了合作交流。出国访学、参加学术会议、举办国际会议等国际学术交流活动频繁,学生可选择前往美国、澳大利亚、英国以及我国港澳台地区进行交换交流学习,学校少数民族艺术团曾应邀赴美国、香港等地演出,影响广泛。

社会声誉:学校凝炼了平民大学办学理念(把吉首大学办成一所贴近普通民众、造福平民百姓、直接服务和引领区域经济社会发展的大学),确立了文化立校、学科强校、特色兴校的发展战略,积极探索具有时代特征、地方特点和自身特色的地方高校办学路子。先后获得全国民族团结进步模范集体”“全国绿化模范单位”“全国五四红旗团委”“湖南省文明单位”“湖南省平安高校”“湖南省高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。党和国家领导人朱镕基、曾庆红、尉健行、贾庆林、刘云山等先后来校视察指导工作。原国务院总理朱镕基高度称赞吉首大学是湖南的骄傲,原国家副主席曾庆红肯定吉首大学具有特殊价值,原全国政协主席贾庆林在视察学校时高兴地说看到了吉首大学,就看到了武陵山区脱贫致富的希望

进入新时期,吉首大学正抢抓发展机遇,大力推进转型发展战略,强化内涵建设,努力将学校建设成为有特色、高水平的教学研究型地方综合性大学。



 

 

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